,,Šeimos įtaka vaiko skaitymo kultūros ugdymui'' pristatymas

Išvados. 1. Šiandieninė skaitymo samprata labai plati. Skaitymas – procesas, kurį sudaro daug elementų: ir visapusiškas ugdymas(is), mokymas(is), pažinimas, pasitenkinimas. Tai – procesas, kuris lemia visapusišką asmenybės formavimąsi. Skaitymas – pagrindinė sudedamoji skaitymo kultūros ugdyme. Tik skaitant įgyjami gebėjimai, lemiantys skaitymo kultūros lygį: ugdo kritiškai mąstančią, veiksmingai bendraujančią asmenybę.

2. Tėvams tenka didžiulė atsakomybė, o kartu ir galimybė per pirmuosius trejus vaiko gyvenimo metus išugdyti esminį skaitymo kultūros veiksnį – skaitymą savo malonumui, nes dažniausiai vaikų skaitymo kultūros ugdymą šeimoje lemia kultūrinė-socialinė aplinka ir vertybinės nuostatos. O tėvų vaidmenį ugdant vaikus kaip skaitytojus pabrėžia šios iniciatyvos: pasakų skaitymas vaikams prieš miegą, skaitymas balsu, perskaitytų knygų aptarimas ir dalijimasis įspūdžiais, drauge su vaiku praleistas laikas bibliotekoje ar knygyne ir, svarbiausia, tėvų skaitymo pavyzdys.